微文语录

“冒犯”强调言行失礼。例子：孩子不懂事，多有冒犯，还请您不要放在心上。“冲犯”强调言行与对方抵触，语义比“冒犯”要重些。例子：他的这种做法，是冲犯当地的神灵。 

“冒尖”语义比“突出”更形象，口语。例子：在班里，他的成绩最冒尖。“突出”则带书面色彩。例子：老师讲课，应该突出重点。 

“美容”是泛指，不针对生理缺陷。例子：这里有一家美容院，十分不错。“整容”除修饰容貌之外，还特指给有缺陷的面部施行手术，使变得美观。例子：他去韩国整容了，才会变得如此帅气。 

“门道”多泛指诀窍、方法。例子：虽然我是外行，但是也看出了一些门道。“门路”另有达到个人目的的途径的意思。例子：每个人都有自己的门路赚钱。“诀窍”指解决困难问题的好方法。例子：不知道你有什么学习诀窍没？ 

“朦胧”侧重于不太清醒，看东西模糊的情状。例子：一看他睡眼朦胧的样子，就知道昨晚又熬夜了。“惺忪”只指刚醒时眼睛模糊的样子，且着重形容眼睛本身的状态。例子：他的眼睛惺忪，似乎不愿意醒来。 

“密布”着重在分布，涉及的空间较大，多用于物。例子：天空乌云密布，一场大雨即将来临。“密集”强调数量多的聚集在一处，涉及的范围较小，可用于人。例子：大城市的人口十分密集。 

“腼腆”多形容神情，适用各种人。例子：看见我，她腼腆的笑了笑。“忸怩”还可形容动作，多用于小孩，特别是小姑娘。例子：一个男孩子，动作如此忸怩，像个女孩子一样。 

“描绘”“描画”强调生动形象的描写。例子：他用彩笔描绘出了一幅旭日东升的美丽图案。例子：他描画了一幅山水画。“描摹”强调照原样写出。例子：希望你能够描摹出犯罪嫌疑人。“刻画”着重表现人物形象、性格，不限于通过文字形式。例子：他在书中刻画了一个生动的人物。 

“渺小”可用于具体和抽象的事物，含贬义。例子：个人在大自然面前显得多么渺小。“微小”多用于具体的事物，是中性词。例子：这些东西十分微小，需要在显微镜下才能看见。 

“敏捷”强调灵敏、轻快，适用范围宽，是书面语。例子：他才思敏捷，文如泉涌。“麻利”多形容动作快捷而利索，是口语。例子：你能不能做事麻利一点，不要总是拖拖拉拉的。