微文语录

放学之后（打一字）答案：孜解释提示：“放学之后”理解为“放学”二字的后面部分，分别为“攵子”，“攵”与“子”组成字“孜”。攵+子=孜。

早上莫来傍晚来（打一字）答案：暮解释提示：“早上”理解为“早”字的上面部分，为“日”。“日”与谜面中的“莫”组成字“暮”。日+莫=暮。“暮”字义为“傍晚”，谜面中的“傍晚”扣“暮”，第二次紧扣谜底。

一一用力（打一字）答案：五解释提示：谜面中的“一一”与“力”组成字“五”。一+一+力=五。

不是冤家也碰头（打一字）答案：硼解释提示：“不是冤家”理解为不是仇人，那就是朋友，扣“朋”。“碰头”理解为“碰”字的头部，为“石”。石+朋=硼。

需要一半，留下一半（打一字）答案：雷解释提示：“需要一半”理解为“需”字的一半，取“雨”。“留下一半”理解为“留”字的一半，取“田”。田+雨=雷。

一流水准（打一字）答案：淮解释提示：“水”理解为水滴，形状为“、”。“一流水准”理解为“、”字流进了“准”字里面，组成字“淮”。

贪前稍变就成穷（打一字）答案：贫解释提示：“贪前稍变”理解为“贪”字前面部分的“今”稍微变化，变成字“分”，“分”再与“贪”字下面部分的“贝”组成字“贫”。“贫”理解为贫穷，与谜面中的“穷”相扣。

千里丢一，百里丢一（打一字）答案：伯解释提示：“千里丢一”理解为“千”字丢掉“一”，剩下“亻”。“百里丢一”理解为“百”字丢掉“一”，剩下“白”。白+亻=伯。

也傍桑阴学种瓜（打《滕王阁序》一句）答案：童子何知解释提示：“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”意思为“小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜”，说明孩童，孩子何须知道耕田织布，种瓜，扣“童子何知”。

散席之后又重逢（打一字）答案：度解释提示：“散席之后又重逢”理解为“席”字后面部分的“巾”遣散了，剩下部分与“又”重逢，组成字“度”。